史可越  ——  浙江大学博士研究生

2014级 计算机科学与技术 本科生

竞赛&项目：

网页无障碍检测中的增量式主动学习采样技术                               

2017年7月

l   浙江大学暑期实习项目。在主动学习采样技术的基础上，研究如何利用动态窗口，先在小范围内采取一定样本，随后随着不断爬取新网页增量式修改样集合，以便实现边爬取边采样，增加采样技术的实用性，使得在对整体网站评估结果影响较小的前提下，尽可能减少不必要的人工成本。

美国大学生数学建模竞赛                                                                      

2017年1月

l   考虑车流量、无人车、收费站种类等因素，设计高速公路收费广场的形状、大小及汇流形式。利用排队理论将车流量、吞吐量、收费站个数三个因素进行建模，确定收费站个数、车道数与车流量之间的关系；利用高速公路下闸口的汇聚模型，确定建造花费、车道数与车流量之间的关系，并以此为某高速公路收费口进行重新设计。

全国大学生数学建模竞赛                                                                                         

2016年9月

l   选取道路的行驶时间、流量和服务水平等指标建立评价指标体系。基于小区开放前后周边路网任意两地的交通量不变，及小区开放前各路段交通量已知，建立熵极大模型和修正的logit模型，实现各路段交通量与路网任意两地交通量矩阵之间的转化；通过迭代，得到开放后各路段交通量；并对BPR函数进行修正，计算出小区开放前后车次总出行时间并进行比较。

获奖情况：

l   2017美国大学生数学建模竞赛Meritorious Winner

l   2017 重庆大学第七届SQIP项目优秀结项

l   2017 重庆大学优秀学生

l   2017 重庆大学社团先进个人

l   2016全国大学生数学建模竞赛重庆市二等奖

l   2016 重庆大学优秀共青团干部

l   2015 国家奖学金

l   2015 重庆大学优秀共青团员

l   2015-2016 重庆大学学生科技创新先进个人（2次）

l   2015-2017重庆大学综合奖学金甲等奖（4次）

对学弟学妹们的话：

大学四年，转瞬即逝。回望四年，我希望我可以更加大胆一些，多走出去看看，把眼见放宽。在保研之后认真思考过我大学这几年所作的一系列选择，包括最终选择保研而不是继续准备出国、没有参加九推申请等，我觉得其实在潜意识里我还是一个十分保守的人，不愿意跳出自己的舒适圈，所以所作的选择都相对安全的，更多的是选择自己把握比较大的事，而不会选择挑战。也许如果在大二的时候我能成功申请去台湾交换，去感受其他学校的学习氛围，我的思维会不一样，之后的选择也会不一样。所以如果有机会的话，多走走多看看吧，不同的世界会让你有不一样的思路和想法，不仅仅是对于生活，对于学习也是一样。如果不多看多读，而是仅仅局限于课本知识的话，是完全不够的。虽然这也可以让你取得一个不错的成绩，但是对于未来的发展是没有助益的。最后，希望学弟学妹们都能度过精彩、无悔的四年。